Everson Motta

Doutorando em Educação e Currículo na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP), Mestre em Educação e Novas Tecnologias (UNINTER-PR), Especialista em Educação Comunicação e Tecnologias em Interfaces Digitais (SEB-SP), licenciado e Graduado em Dança/Artes Universidade Estadual do Paraná (UNESPAR-PR) e em Pedagogia  na (UNINTER-PR) Bacharel em  Design de interiores (UNICESUMAR-PR) e graduando em Educação Física (UFPR) e Jornalismo (UNINTER). Bolsista fomento CNPQ Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Tem experiência na área de Gestão da Educação, Artes, Design, Tecnologia e Marketing Educacional. Voluntário no projeto “EnvelheSendo” no ano de 2016 (UFPR), sendo bolsista de iniciação cientifica na mesma instituição no ano de 2017-2018. Diluindo o conhecimento de forma interdisciplinar STEAM- (Science, Technology, Engineering, art-design and Math) na área da educação, artes e novas tecnologias. É professor na modalidade de Educação a Distância, e realiza trabalhos como um ser A/R/Tográfico.  

Organizador do Livro : Dança sob o signo do múltiplo

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